earticle

Homogenous vs. Heterogeneous Collaborative Learning : A Case in Problem-Based Language Learning SCOPUS KCI 등재

Fahimeh Farahani, Hanieh Kashi, Paria Isazadeh

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.16 No.1 2019.03 pp.360-368

Collaborative Learning of the Malay Language among Korean Learners KCI 등재

Tai-Hyun Chun, Abd Rahim Normaliza

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제3호 2012.09 pp.443-458

Collaborative Learning in the ESL Writing Classroom

Guiboke Seong

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제1호 2006.03 pp.143-167

Meaningful Collaborative Learning in the Everyday Workplace : An Ethnographic Study of Activists in a Nonprofit Organization KCI 등재

Junghwan Kim

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.15 No.2 2019.04 pp.253-279

Effects of Collaborative Learning in a Virtual Environment on Students’ Academic Achievement and Satisfaction KCI 등재

Mi Hwa Kim

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제4호 2021.04 pp.1-8

Learner-centered Collaborative Learning In an English Drama Course KCI 등재

Tai-won Kim, Punahm Park

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제1호 2012.03 pp.77-107

A Study on the Learning Experience of Participating in a Collaborative Problem-Solving Learning Model from a Student’s Perspective : Qualitative Analysis from Focus Group Interviews KCI 등재

Sowon Lee, Boyoung Kim, Seonyoung Kim

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 10 Number 1 2022.03 pp.160-169

ZPD-Based Dynamic Assessment and Collaborative L2 Vocabulary Learning SCOPUS KCI 등재

Azizullah Mirzaei, Leila Shakibei, Ali Akbar Jafarpour

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.1 2017.03 pp.114-129

A Study on the Effect of Conversing Action Learning in a Collaborative EFL Classroom KCI 등재

Myeong-Hee Shin

한국융합학회 한국융합학회논문지 제10권 제7호 2019.07 pp.71-76

A Study on the Development and Evaluation of a Collaborative Problem-Solving Learning Model for Nursing Students KCI 등재

Sowon Lee, Boyoung Kim

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 1 2021.03 pp.168-176

A Collaborative Knowledge Management in Wiki-based Project Learning KCI 등재

JinTae Lee, SeonKwan Han

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제15권 제4호 2011.12 pp.525-531

Effects of Collaborative Writing Activities on University Students’ Business Writing Performance and Learning Strategies KCI 등재

Bong-Gyu Kim

21세기영어영문학회 영어영문학21 제31권 3호 2018.09 pp.245-265

Roles of Output in Foreign Language Learning : A Case of Collaborative Grammar Task

Luciana

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.3 No.3 2006.09 pp.143-176

페이스북 기반 협력학습 성과를 예측하는 학습실재감 요인 규명 KCI 등재

이정민, 오성은

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제17권 제3호 2013.09 pp.305-316

협력 학습에서 소셜 네트워크 서비스 활용이 협력 능력, 협력 만족도, 집단내 상호작용에 미치는 효과 KCI 등재

전은화

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제11권 제11호 2013.11 pp.693-704

대학생의 자기주도적 학습능력 향상을 위한 협력학습 프로그램 성과분석 : K대학 사례 KCI 등재

이재은, 박혜진

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제20권 제2호 2019.05 pp.415-437

오픈소스 프로그램을 활용한 학습관리시스템 구현 사례 : 사용자편이성을 통한 협력학습지원을 위하여 KCI 등재

이종기

한국상업교육학회 상업교육연구 제20권 2008.05 pp.45-62

웹 기반 협력학습에서 GLAS 유형이 학습결과에 미치는 효과 KCI 등재후보

김지일, 장상필

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제10권 제1호 2006.03 pp.787-800

소집단 협동학습을 통한 웹기반 문제해결학습 시스템의 개발 및 적용

류영란, 박선주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제4권 제2호 2000.12 pp.159-168

대학생의 협력학습에서 감성지능, 의사소통능력, 집단지성, 학습만족도 및 학습지속의향 간의 구조적 관계 KCI 등재

송윤희

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제1호 2020.01 pp.120-127