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An Approach to the Philosophy for Children in 「Winnie-the-Pooh」

DaeryunChung

[NRF 연계] 한국사회과학협의회 Korean Social Science Journal Vol.30 No.2 2003.11 pp.67-81

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퇴계사상을 활용한 어린이 철학교육

김혁수, 장윤수

[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.44 2014.03 pp.113-150

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어린이 철학교육을 위한 어린이 '철학함'의 본질 탐색

장사형

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.48 2012.12 pp.307-337

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한국 어린이 철학교육의 발전 방안 모색

김회용

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.22 No.3 2008.12 pp.21-41

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어린이 철학에서의 사고와 표현

박찬영

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.14 No.1 2021.04 pp.101-130

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어린이 철학 교육의 방법론 및 도덕교육에의 활용

김회용

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.15 No.2 2002.08 pp.85-104

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