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놀이식 선행조직자를 활용한 데이터베이스 개념학습의 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제6호 2010.12 pp.143-159
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선행조직자 모형을 활용한 초등학생 알고리즘 학습 이러닝 적용 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제2호 2009.06 pp.359-374
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메타버스 내 스페이스텔링을 위한 흥미유발 선행조직자 모델 기반 스마트관광 개념지도 설계
[Kisti 연계] 한국스마트미디어학회 스마트미디어저널 Vol.12 No.8 2023 pp.45-59
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선행조직자 유형 및 작동기억이 영어 듣기 학업성취에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.22 No.2 2010.05 pp.187-206
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선행조직자로서 개념도(concept map) 활용의 효과
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.17 No.3 2003.09 pp.117-129
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