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미적 경험을 활용한 초등학교 예술융합프로그램 개발 연구 - 2015개정 교육과정 6학년 내용을 중심으로 -
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제3권 제2호 2023.08 pp.81-98
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뉴로피드백을 활용한 융복합 예술치료프로그램이 주의력 결핍 아동의 주의력 향상에 미치는 효과
한국융복합예술심리치료학회 융복합예술심리치료연구 제2권 제1호 2024.06 pp.27-42
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19세기 독일 낭만주의 예술 융합에 기반한 ‘발라드’ 연구 : 슈베르트 <마왕>을 중심으로
유럽문화예술학회 유럽문화예술학논집 Vol. 15 No. 1 제29집 2024.03 pp.59-81
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한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 4 No. 3 2024.08 pp.167-180
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노인의 외모관리가 심리적 적응과 사회적 유대관계에 미치는 영향에서 인터넷 쇼핑경험의 조절효과 : 가상현실예술융합의 필요성 탐색을 기반으로
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제30권 제3호 2017.09 pp.77-85
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4차 산업혁명 시대 예술ㆍ과학 융합 교육프로그램 설계 : 콘텐츠를 활용한 STEAM을 중심으로
한국정보기술응용학회 JITAM Vol.28 No.1 2021.02 pp.53-61
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