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인공지능(AI) 교육 플랫폼을 활용한 SW교육 수업안 개발 : 초등학교 고학년을 중심으로 KCI 등재

손원성

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제24권 제5호 2020.10 pp.453-462

전 국민 AI·SW 교육 니즈 분석과 정책 추진 방향

조향숙

한국인공지능교육학회 한국인공지능교육학회 학술대회 2020 한국인공지능교육학회 추계학술대회 2020.10 pp.2-19

해외 SW·AI 교육 현황 분석을 통한 초등학교 정보 교과의 필요성 KCI 등재

송의성, 임화경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제2호 2021.04 pp.301-308

AI기초교양교육에서 SW경험에 따른 학습자 분석 KCI 등재

오경선, 장은실

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제5호 2021.10 pp.769-778

마이크로비트 활용 SW·AI융합 교육 프로그램 개발 적용 KCI 등재후보

박정호

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 2 2022.06 pp.1-11

2015 개정교육과정에 따른 초등학교 교과서의 SW·AI 요소 분석 연구 KCI 등재

박선주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제2호 2021.04 pp.317-325

SW 교육 보조 도구로서의 AI 챗봇 활용

최서원, 남재현

[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.12 2019 pp.1693-1699

비전공자 대상 SW/AI 기초 교양 교육을 위한 ARCS-DEVS 모델 기반의 프로그래밍 학습방법 연구

한영신

[Kisti 연계] 한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 Vol.25 No.2 2022 pp.311-324

SW‧AI교육 국제 저널 DB분석을 통한 초등교육 동향 연구

김성준, 허경, 손원성

[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.8 No.4 2022.11 pp.209-216