통일 대비 국어교육의 문제점과 교육 방향 - 2011 개정 교육과정을 반영한 교과서 분석 및 설문조사를 중심으로 -
대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제34호 2019.12 pp.23-65
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2011 개정 교육과정에 따른 실과 교과서 ‘식생활’ 단원의 학습내용요소 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제4호 2016.11 pp.37-63
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2011 개정 교육과정에 따른 중학교 수학 교과서의 공학적 도구 활용 부분에 대한 분석
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.8 Number.2 2015.12 pp.59-84
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‘2009/2011 개정 교육과정’과 철학 교과의 관계
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제1호 통권 45집 2011.03 pp.191-214
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고전소설 교육의 소통을 위한 제언 - 2011 개정 국어과 교육과정에 따른 『문학』교과서의 제 문제 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제30집 2014.05 pp.5-26
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2011 개정 초등학교 수학과 교육과정과 미국 CCSSM 비교ㆍ분석 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제18권 2호 2014.08 pp.279-295
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2011 개정 『철학』 및 『논라학』 교육과정 시안에 대한 의견
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제2호 통권 46집 2011.06 pp.78-83
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2011 개정 『철학』 및 『논리학』 교육과정 시안에 대한 의견
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제2호 통권 46집 2011.06 pp.84-88
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2011 개정 고등학교 교양영역(철학교과) 교육과정 개발 시안
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제2호 통권 46집 2011.06 pp.1-43
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2011 개정 고등학교 교양영역(논리학교과) 교육과정 개발 시안
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제2호 통권 46집 2011.06 pp.45-60
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2011 개정 고등학교 교양영역(철학ㆍ논리학 교과) 교육과정 개발 시안 평가
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제2호 통권 46집 2011.06 pp.61-113
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문법과 독서 통합의 방향성 고찰 - 2011년 개정 국어과 교육과정 <독서와 문법> 교과서 분석을 중심으로 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제30집 2014.05 pp.79-106
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2011 고등학교 교양 영역 교육과정 개정 시안 연구 개발 (철학논리학)
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제3호 통권 47집 2011.09 pp.57-144
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2011 개정 실과 교과서의 ‘가정생활’ 영역 단원평가 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제4호 2016.11 pp.19-35
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2011 개정 실과 교과서의 ‘기술의 세계’ 영역 단원평가 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.19-36
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