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플라톤의 교육론에 대한 비판적 고찰 KCI 등재

배상식

대동철학회 대동철학 제93집 2020.12 pp.265-296

플라톤의 PAIDEIA 이념 ― 『국가』와 『법률』을 중심으로 ―

李康瑞

대동철학회 대동철학 제8집 2000.06 pp.75-91

『파이데이아 교육제안』의 전개과정과 현대적 의미 KCI 등재

김희주, 김병주

한국교육정치학회 교육정치학연구 제24집 제4호 2017.12 pp.49-76

통합인문 교양교육의 스투디움과 파이데이아 - 자기주도학습을 중심으로 KCI 등재

이은정

한국교양교육학회 교양교육연구 제12권 제4호 2018.08 pp.245-266

『프로타고라스』 문명 발생 신화에 대한 플라톤의 재구성 KCI 등재

임성철

한국가톨릭철학회 가톨릭철학 제9호 2007.04 pp.146-182

‘파이데이아 프로그램’의 평생교육적 의의 탐구

홍윤택, 이병승

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.77 2020.12 pp.125-156

‘파이데이아’를 위한 여행: 핸더슨의 재생

이수진

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.2 2019.04 pp.361-372

"파이데이아 제안"의 관점에서 자유학기제 고찰: 교수–학습을 중심으로

정은주

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.62 2017.03 pp.127-153

『피해자』의 ‘파이데이아’: 존엄한 인간의 인식

이수진

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.1 2019.02 pp.481-492

들뢰즈의 파이데이아

최승현

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.30 No.1 2016.02 pp.259-276

이소크라테스의 철학과 파이데이아에서의 ‘의견(doxa)’－플라톤의 ‘의견’ 개념과 비교 연구－

김헌

[NRF 연계] 한국서양고전학회 서양고전학연구 Vol.50 2013.03 pp.73-100

로마제정기 그리스 세계의 파이데이아 - 제 2 소피스트론 비판을 중심으로 -

김경현

[NRF 연계] 한국서양고대역사문화학회 서양고대사연구 Vol.40 2015.03 pp.103-137

통합인문 교양교육의 스투디움과 파이데이아- 자기주도학습을 중심으로

이은정

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.12 No.4 2018.08 pp.245-266

세속 문화와 기독교 교양의 융합 : 대 바실레이오스의 『청소년들에게』에 나타난 기독교 파이데이아

조재천

[NRF 연계] 21세기기독교사회문화아카데미 신학과 사회 Vol.36 No.2 2022.05 pp.439-463