조기 디자인 교육의 선진화된 교육 사례와 디자인 뮤지엄의 디자인 교육 프로그램 고찰
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 56 2017.08 pp.27-35
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융합인재교육(STEAM)과 통합적 두뇌개발을 위한 시각적 사고와 디자인 조기교육 프로그램 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.17 2014.09 pp.67-81
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