놀이 활용 자기표현훈련 프로그램이 초등학생의 자기표현, 대인관계, 자기효능감에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제4권 제1호 2005.01 pp.151-166
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자기성장 프로그램이 초등학생의 자아개념과 또래관계에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제4권 제1호 2005.01 pp.215-236
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자기조절학습프로그램이 학습부진아의 학업성취 및 학업 자아개념에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제4권 제1호 2005.01 pp.123-150
6,700원
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자기성장집단 상담이 우울성향 아동의 자아개념과 대인관계에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 2004년도 학술대회 2004.01 pp.119-135
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자기조절 집단상담 프로그램이 초등학교 고학년 학생의 인간관계 만족도에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 2003년도 학술대회 2003.01 pp.173-190
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성역할과 자기존중감 관계성에 미치는 애착의 조절효과: 인지치료적 일 제언
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제2권 제1호 2002.12 pp.91-101
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