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유비쿼터스형 강의를 통한 효율적인 스페인어교육 방안 연구
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제23권 3호 2012.12 pp.143-163
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오픈코스웨어 (OCW)의 국내 스페인어 교육 활용 방안
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제21권 1호 2010.06 pp.247-268
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행위중심 접근법과 플립드 러닝의 접목을 통한 대학 교양 스페인어 교육방안
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제29권 2호 2018.08 pp.217-248
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스페인어 어형성 규칙과 2015 스페인어 개정교육과정에서의 접미사 ‘-nte’
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제33권 2호 2022.08 pp.1-38
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스페인어 스마트교육과 면대면 양방향 커뮤니케이션 사이의 상보성
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제26권 3호 2015.12 pp.133-151
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스페인어 말하기 교육의 문제점과 음성인식 멀티미디어 활용
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제14권 2003.12 pp.133-153
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