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근대 전환기 평양 숭실학교의 신문화 수용과 메타모포시스 - 근대 서양 음악과 스포츠의 도입과 확산을 중심으로 - KCI 등재

박삼열

숭실사학회 숭실사학 제44집 2020.06 pp.51-67

왕길지 선교사와 숭실학교

이상규

숭실대학교 한국기독교문화연구원 기독교와 문화(구 한국기독교문화연구) 제8집 2016.02 pp.1-33

1930년대 이후 내한 미국선교사의 교육사업 철수에 대한 소고 : 미북장로회 조선선교부를 중심으로 KCI 등재

이치만

장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제39집 2016.06 pp.267-295

서북청년회 출신들의 정치적 배제와 부활 KCI 등재

윤정란

숭실사학회 숭실사학 제33집 2014.12 pp.157-198

『매일신보』에 나타난 평양지역의 3ㆍ1운동과 기독교계의 동향 KCI 등재

황민호

숭실사학회 숭실사학 제31집 2013.12 pp.83-114

대학순례-숭실대학교의 건학이념과 구현방향

김치선

[Kisti 연계] 한국대학교육협의회 대학교육 Vol.25 1987 pp.135-138

일제강점기 숭실전문학교 교수진의 구성과 네트워크

이경숙

[NRF 연계] 한국사회사학회 사회와 역사 Vol.130 2021.06 pp.81-132

평양의 기독교 공동체와 숭실전문학교의 과학기술 교육－기계창과 과학기술 관련 학과 설립 시도를 중심으로－

오선실

[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.64 2018.03 pp.669-696

고등교육 미션스쿨 숭실전문학교의 상호문화적 관점 연구: 상호문화성을 중심으로

김진영

[NRF 연계] 21세기기독교사회문화아카데미 신학과 사회 Vol.36 No.2 2022.05 pp.405-437

식민지 미션스쿨의 지식인 풍경 — 숭실전문학교 교수들을 중심으로

이경숙

[NRF 연계] 한국사회사학회 사회와 역사 Vol.136 2022.12 pp.153-186

근대전환기 기독교계 학교 과학교과서 이해 -평양 숭실대학의 과학교과서를 중심으로

오지석

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.361-374