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실존주의의 본래성 관점에서 고찰한 Neill의 아동교육론

박용석

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.16 No.6 2011.12 pp.117-140

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현존재의 비본래성과 인간의 존재망각

손영삼

[NRF 연계] 한국동서철학회 동서철학연구 Vol.41 2006.09 pp.413-434

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독자 현존재의 본래성 탐구

김예진

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.32 No.2 2021.06 pp.239-250

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도덕적 책임과 본래성 교육

김희봉

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.46 2012.04 pp.123-146

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불안의 실존론적 구성과 비본래성의 가능성

권순홍

[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.78 No.4 2014.10 pp.171-204

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선호주의적 잘삶과 본래성 교육

김희봉

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.33 No.2 2011.06 pp.31-52

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하이데거의 사유근원과 현존재의 본래성

조규철

[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.4 No.30 2002.10 p.0

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성의 본질: 성의 본래성과 비본래성

배학수

[NRF 연계] 한국하이데거학회 현대유럽철학연구 Vol.15 2007.04 pp.533-566

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