보육교사의 다문화정책지향성, 다문화수용성, 다문화역량에 관한 연구 - 서울시 지정 다문화통합 어린이집을 중심으로 -
다문화아동청소년연구원 다문화아동청소년연구 제3권 제3호 통권 제9호 2018.10 pp.41-59
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다문화사회의 통합을 위한 인문학적 이슈 개발 - 先奏 시기의 和同觀 ( I )
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제15호 2007.12 pp.21-50
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한국어와 한국 문화의 통합 교육 - 언어 교육과 문화 교육의 통합 양상을 고려한 교육 방안 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제1권 제1호 2004.05 pp.143-163
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외국어・다문화 통합교육 프로그램이 대학생의 다문화태도와 외국어 능력에 미치는 효과
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제28집 2014.09 pp.397-418
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남·북한 사회문화적 통합을 위한 상호문화교육 방안 연구 - 북한이탈주민과 선주민을 대상으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제1호 2020.02 pp.105-128
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남·북한 사회문화적 통합을 위한 상호문화교육 방안 연구 - 북한이탈주민과 선주민을 대상으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제1호 2020.02 pp.105-128
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한국어 문화 교육의 방안 - 주제 중심 접근법을 통한 언어와 문화의 통합적 접근 -
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 문화 속의 민속 2004.11 pp.129-141
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이민자 대상 특수목적 교재의 언어문화 통합 교육 양상 - 독일 사회통합프로그램 교재를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.142-157
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
4,900원
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
4,900원
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