"생령"의 관점에서 본 인간 이해와 적용 : 기독교교육과 목회상담을 중심으로
한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 포스트 코로나 시대, 교회와 실천신학의 과제 2020.11 pp.79-105
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교회 위기청소년의자아탄력성 증진을 위한 기독교 교육상담적 접근
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제18권 2012.05 pp.43-75
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부모교육과 기독교상담 관점에서 본 어머니의 양육불안에 대한 질적 사례연구
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제23권 2호 2015.11 pp.255-289
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결혼 준비교육 및 상담 프로그램 분석을 통한 기독교적 결혼 예비상담 연구
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제10권 2008.05 pp.194-221
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성경적 상담 활용 부모교육 프로그램을 적용한기독교인 어머니의 첫 자녀양육 스트레스에 대한 질적 사례연구
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제24권 2호 2016.11 pp.285-331
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기독 청소년의 정체성 형성에 대한 기독교교육과 상담에의 고찰: James E. Loder의 영의 논리와 정체성 형성의 다섯 축을 기반으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.60 2019.03 pp.179-210
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교회 위기청소년의 자아탄력성 증진을 위한 기독교 교육상담적 접근
[NRF 연계] 한국복음주의상담학회 복음과 상담 Vol.18 2012.05 pp.43-75
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