번역 교수자의 교수역량 규명을 위한 이론 고찰 - 강의 전 교수역량을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제25권 1호 2021.02 pp.245-270
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.369-376
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초등교사의 다문화 인식이 다문화 교수효능감에 미치는 영향 관계에서 다문화 교수역량의 매개효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.101-117
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영어과 교수역량의 관점에서 바라본 학교현장실습 경험에 대한 중등영어 예비교사의 인식
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제61권 1호 2019.03 pp.273-293
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기술교사의 실천적 교수역량이 중학생의 기술학습효과에 미치는 영향 - 학습태도의 매개효과를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.277-291
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가정과 예비교사의 전문자질 및 실천적 교수역량에 관한 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제16권 제4호 2010.11 pp.101-124
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다문화 배경 학습자를 위한 한국어 교수자의 ‘생태적 교수 역량’ - 한국어 어휘 수업을 실제로 들며 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어문화교육에서 교육 목적별 한국어교사의 핵심역량 제고 방안 2017.11 pp.92-107
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