한국어 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구 : 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제6권 2006.04 pp.27-42
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Q-방법론을 적용한 교수자의 지도 행동 선호유형 분석 : 2년제와 4년제 항공서비스 전공 대학생의 인식 비교
관광경영학회 관광경영연구 제24권 제2호 통권 95호 2020.03 pp.617-639
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융합형 국어교육의 창의 인성 교수-학습 방법 연구 - 방법론 정립을 위한 시론(試論) -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국 언어문화 교육의 질적 향상 방안 2014.11 pp.107-122
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항공서비스 전공 대학생이 인식하는 교수자의 지도 행동 유형 분석 : Q-방법론적 접근
관광경영학회 관광경영연구 제23권 제4호 통권 90호 2019.07 pp.515-534
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영국의 노동인권교육 현황과 수업자료 분석 - 내용과 교수학습방법론의 특징을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제29권 1호 2022.02 pp.41-54
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시 창작 교육 방법론 연구 — 신화 · 설화를 활용한 교수법을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제6권 제2호 통권12호 2007.12 pp.155-174
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[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2008 pp.59-62
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[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2008 pp.63-64
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공학설계 교육을 위한 현실적 교수학습 방법론의 적용 연구 - 컴퓨터공학과 3학년 인공지능 교과진행 사례 -
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.6 2018 pp.74-80
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미국 초등교사교육 과정 과학교육방법론 수업(Science Methods Course)의 과학적 탐구 활동을 통한 예비교사들의 과학교수학습에 대한 자기 효능감 및 PCK 이해의 향상
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.34 No.4 2015 pp.406-418
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북한의 초급중학교 국어과 수업 양상 연구—북한의 ‘국어교수방법론(사범대학)’, ‘국어교수참고서(초급중학교 제1학년)’, ‘국어교수설계(사범대학)’ 분석을 중심으로—
[NRF 연계] 한글학회 한글 Vol.83 No.4 2022.12 pp.1355-1400
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대학 교양프랑스어의 교수방법론 다양화에 관한 연구 - 원어민 교수와의 팀티칭을 중심으로
[NRF 연계] 프랑스학회 프랑스학연구 Vol.82 2017.11 pp.131-152
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