ESG 시대의 다문화 교양교육 : 과학교양교육을 활용한 다문화 거버넌스 고찰
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제2호 2023.04 pp.1-24
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ESG 시대의 다문화 교양교육 : 과학교양교육을 활용한 다문화 거버넌스 고찰
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제2호 2023.04 pp.1-24
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사회과학 고전 교양교육의 수업의 필요와 방향 - 4차 산업혁명에 대한 인식조사에 기초하여
단국대학교 교양기초교육연구소 교양기초교육연구 제2권 제2호 2021.09 pp.115-138
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대학 교양교육 과정의 일반생물학에서 올바른 물질대사 교육을 위한 연구 :중고등학교 생명과학 교과과정과 연계를 위하여
단국대학교 교양기초교육연구소 교양기초교육연구 제5권 제1호 2024.03 pp.13-42
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수정 실과교육과정의 교양농업(생명)과학 교육목표 및 내용에 관한 평가 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제3호 2007.09 pp.83-102
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