수학과 학습부진아의 학업성취 향상을 위한 지도방안 연구
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.1 Number.1 2008.08 pp.31-69
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초등 사회과에서 메타인지 전략을 활용한 읽기기능 지도가 학업성취도에 미치는 영향
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제1호 2004.03 pp.103-129
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컴퓨터 프로그래밍 교육에서 동료지도학습이 학업성취도와 교우관계 형성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.7 No.4 2004 pp.111-120
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피코크리켓을 활용한 프로그래밍교육에서 동료지도학습이 학업성취와 교우관계에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2010 pp.475-478
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개인지도가 대학 교양수학 학업성취도 및 수학적 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.28 No.4 2012 pp.435-451
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대상관계변화(對象關係變化)와 학업성취도향상(學業成就度向上)을 위한 집단지도(集團指導)
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.19 1992 pp.165-182
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초등학교 1학년 아동의 받아쓰기 수행: 어머니의 학업지도 스트레스, 쓰기지도의 군집 예측 가능성
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.25 No.2 2018.06 pp.223-247
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학업 우수아와 일반 학생의 심리사회적 특성 비교를 통한 학업우수아 지도방안 연구
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.8 No.3 2009.12 pp.221-245
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고교학점제 단계적 도입에 따른 진로·학업 설계 지도의 현황 및 인식 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.1 2024.02 pp.29-57
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고교학점제 연구학교의 진로 및 학업설계 지도 현황과 지원 방안
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.21 2021.11 pp.663-686
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잠재성장모형을 활용한 청소년기의 부모진로지도가 주관적 학업성취와 진로스트레스에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.53 2018.01 pp.5-31
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지도교수의 대학원생 지도 유형과 대학원생의 학업중단 의사: 전공계열별 분석
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.27 No.1 2021.03 pp.407-433
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