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성취기준 진술에 기반한 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정의 초등 정보교육 성취기준 분석

양창모

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제6호 2025.12 pp.873-880

4,000원

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정보교육 체험을 위한 프로그램 개발 방안 - 지속가능발전과 초등학교 정보과 교육과정을 중심으로

배국환, 박판우, 유인환, 배영권, 김우열, 이영호, 심재권

한국정보교육학회 정보교육연구 제1권 제3호 2023.10 pp.73-80

4,000원

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Bloom의 신교육목표 분류체계에 기초한 2022 개정 교육과정에서 초등 정보교육의 성취기준 분석

이재무

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제28권 제6호 2024.12 pp.811-819

4,000원

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인공지능 시대의 역량과 인공지능 교육과정 기반의 실과교과 정보교육과정 내용 체계 탐색

이철현

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 미래 교육을 위한 실과 교육과정의 개정 방향 : 실과 교육과정의 목표와 내용 구성 2021.11 pp.25-49

6,300원

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교육과정 변화에 따른 초등 정보교육 연구 동향 분석

이영호

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제3호 2021.06 pp.537-545

4,000원

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2022 개정 교육과정의 형평적 정보교육에 관한 연구

이승미, 전석주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제5호 2025.10 pp.669-678

4,000원

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2022 개정 교육과정 초등 정보교육 내용체계 연구

김우열, 이정서

한국정보교육학회 정보교육연구 제2권 제1호 2024.01 pp.241-245

4,000원

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초등학교 정보교육 관련 교육과정에 대한 국제 비교

김진옥

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제29권 제1호 2023.02 pp.55-77

6,000원

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2022 개정 교육과정에 따른 초등학교 정보교육 관련 교과서 분석 연구

최문석, 최현재, 김윤정, 신승기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제6호 2025.12 pp.789-801

4,500원

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2022 개정 교육과정에 따른 초등학교 정보교육의 변화 비교 및 시사점 도출

박세영, 신승기

한국정보교육학회 정보교육연구 제2권 제2호 2024.09 pp.405-414

4,000원

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초등학교 정보교육의 국가수준 교육과정 편성에 대한 내용체계 구성 연구

신승기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제1호 2021.02 pp.13-31

5,400원

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우리나라와 중국 초등학교의 정보교육 교육과정과 지역 교과서 내용 비교

김현배

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제3호 2019.06 pp.237-244

4,000원

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2015년과 2022년 개정교육과정에 따른 정보교육 관련 연구 동향 분석

이용배

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제28권 제3호 2024.06 pp.267-274

4,000원

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일본 대학입학공통시험 정보교육 평가 방식 및 교육과정과 교과서 분석

좌하은, 최문석, 신승기, 구덕회

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제5호 2025.10 pp.513-525

4,500원

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AI 디지털교과서 분석 및 제안 – 2022개정 교육과정 초등 정보교육을 중심으로

이승미, 전석주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제28권 제6호 2024.12 pp.821-832

4,300원

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초등 정보과 교육과정 표준모델을 위한 정보통신 교육과정 탐구

박남제, 김철, 신수범

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제1호 2017.02 pp.127-136

4,000원

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정보과 교육과정에서 컴퓨팅사고력과 연계한 디지털소양 교육과정 프레임워크 개발

신수범, 김철, 박남제, 김갑수, 성영훈, 정영식

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제1호 2017.02 pp.115-126

4,300원

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텍스트 마이닝을 활용한 정보과 교육과정의 핵심 개념 변화 분석 : 제7차부터 2022 개정 교육과정을 중심으로

이가언, 이재정, 최수남, 박보경

한국정보교육학회 정보교육연구 제3권 제3호 2025.12 pp.289-297

4,000원

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초등 정보 교육 관련 교과의 인정교과서 및 교육과정 개발 방향 설정 연구

이영호

제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제2권 제4호 2023.12 pp.1-8

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개념기반 교육과정에 따른 초등학교 정보 교육 성취기준 개선방안

구덕회, 이금화

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제27권 제1호 2023.02 pp.1-10

4,000원

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