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유아 대상 전통예술교육 프로그램 개발 및 적용 - 통영지역 유아 문화예술교육사업을 중심으로 -

권양희

한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제4권 제1호 2024.03 pp.81-104

재일코리안 전통예술인의 교육 활동 －일본 관동지방을 중심으로－ KCI 등재

이지선

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제12권 제1호 2018.02 pp.169-201

중등 전통예술 영재교육과정 시안 KCI 등재

원영실

한국국악학회 한국음악연구 제59집 2016.06 pp.225-254

전통예술 영재성 탐색과 영재교육 방향 KCI 등재후보

변미혜

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제7권 제1호 2013.02 pp.107-124

창의적 체험활동을 활용한 전통 예술 교육 프로그램 KCI 등재

정은정

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제9권 제2호 2015.08 pp.167-196

The Strategy of Connecting Young Generation with Chinese Traditional Arts and Enhancing the Role of Its Education in Modern Society in China KCI 등재후보

Forrina Chen

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제8권 제2호 2014.08 pp.149-174

전통예술원의 운영방안 - 음악 교육의 방향을 중심으로 -

전인평

한국음악평론가협회 음악평론 제7ㆍ8집 1994.12 pp.167-196

[2009 수탁과제] 유아 전통예술교육 프로그램

김은영, 김희진, 조윤미, 김현주, 박양인, 박수연

[KICCE 연계] 육아정책연구소 수탁연구보고서 2009 pp.1-12

다문화사회에서의 ‘한국 전통음악’의 역할 －다문화교육에서 문화예술교육의 위상을 중심으로－

최성환

[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.12 2012.04 pp.285-316

전통미술에 기반을 둔 주제중심 예술통합교육 프로그램 연구 - 서울상상나라 상상예술학교 수업사례 ‘예술을 걷는 선비’를 중심으로 -

박소영, 명혜원

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.50 2017.08 pp.99-139