초등학교 아동의 자아존중감을 향상시키기 위한 MMTIC 활용 자기성장 프로그램의 개발과 그 효과에 관한 연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 2003년도 학술대회 2003.01 pp.53-69
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농촌 소규모 학교 초등학생의 자아존중감과 또래관계 향상을 위한 자아존중감 향상 프로그램 적용 사례연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제17권 2호 2018.04 pp.201-221
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자아존중감과 관용성이 학교 밖 청소년의 자아탄력성에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제2호 2020.05 pp.177-198
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자아존중감과 관용성이 학교 밖 청소년의 자아탄력성에 미치는 영향
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제2호 2020.05 pp.177-198
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학업중단 청소년의 자아탄력성과 자아존중감이 진로성숙도에 미치는 영향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제21권 제1호 통권 제75호 2023.02 pp.65-76
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집단미술치료가 농촌 여성노인의 자아존중감 및 자아통합감에 미치는 영향
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제14권 제1호 통권 제22권 2014.05 pp.109-134
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노래중심 집단 음악치료가 시설 미혼모의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제4호 통권 45호 2018.12 pp.81-95
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회상을 주제로 한 집단미술치료가 노인의 자아존중감과 자아통합감에 미치는 영향
한국예술치료학회 한국예술치료학회 월례학술발표회 VOL.10. 2003 2003.10 pp.30-53
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