일학습병행제의 HR효과 - 횡단 참여기업과 종단 참여기업의 비용편익을 중심으로 -
한국취업진로학회 취업진로연구 제8권 4호 통권24호 2018.12 pp.21-47
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일학습병행제 참여 중소기업 재직자들의 심리적자본이 조직몰입에 미치는 영향 : 기업현장교사와 학습근로자 간 LMX의 조절효과를 중심으로
한국기업경영학회 기업경영연구 제24권 제6호 통권 제76호 2017.12 pp.83-100
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일학습병행제에서 프로그램 특성이 교육훈련 전이에 미치는 영향 : 상사지원의 조절효과
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제33권 제4호 2019.12 pp.239-263
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일학습병행제의 OJT 특성이 참여 근로자의 직무만족에 미치는 영향 : 기업규모의 조절효과
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제31권 제3호 2017.09 pp.251-277
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[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.14 No.2 2022 pp.377-385
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[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.12 No.1 2020 pp.145-162
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일학습병행제 학위연계형 학습근로자의 조직유효성 인식분석과 만족/불만족요인 실태조사
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.12 No.2 2020 pp.331-337
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일학습병행제 NCS기반자격과 과정평가형 국가기술자격 연계 과정 개발 연구: 기계설계기사 자격 사례
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.11 No.1 2019 pp.51-59
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일학습병행제 하의 경영학 이론교육 커리큘럼 발전방향에 대한 사례중심연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.10 No.2 2018 pp.139-148
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한국형 일학습병행제 대학 계약학과의 NCS기반 표준운영모델 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.11 No.1 2019 pp.61-73
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[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.9 No.1 2017 pp.57-68
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공학계열 일학습병행제 학생의 자아존중감과 학습전이가 조직몰입도에 미치는 영향 - 자기효능감을 매개로
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.27 No.1 2024 pp.32-40
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