2009 개정 수학 교과용 도서의 인성 요소 분석 - 3, 4학년을 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 4호 2015.11 pp.545-561
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초등실과 의생활영역에서의 인성교육요소분석 - 인성교육진흥법을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제4호 2017.11 pp.15-31
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예비교사의 변인별 중등교사의 인성 요소에 대한 전문가 및 예비교사의 인식비교
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제30권 제2호 2014.04 pp.25-53
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누리과정 교사용 지도서에 수록된 인성 교육 요소 분석 : 3세, 4세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제1호 2013.03 pp.259-280
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인성교육을 위한 수학 교수·학습에서 고등학생들의 범교과적 인성요소에 대한 인식변화
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.607-633
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중학교 기술·가정 '주거와 거주환경' 단원에 인성교육 요소와 STAD 협동학습 전략을 적용한 교수·학습 과정안 개발
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.30 No.3 2018 pp.91-109
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[Kisti 연계] 대한기계학회 대한기계학회논문집A Vol.37 No.4 2013 pp.491-496
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[Kisti 연계] 한국전산구조공학회 전산구조공학 Vol.7 No.4 1994 pp.113-118
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수학교사의 요구를 반영한 창의성과 인성 교육 전문성 신장 내용요소 탐색
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.55 No.4 2016 pp.485-501
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음향 방출 신호를 이용한 탄소/에폭시 적층판의 Mode I 파괴 인성 및 유한요소해석에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국복합재료학회 Composites research Vol.35 No.2 2022 pp.61-68
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[Kisti 연계] 대한기계학회 대한기계학회논문집A Vol.37 No.12 2013 pp.1503-1512
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.12 2017.06 pp.1-25
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19 2020.10 pp.1215-1234
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초･중등 학생의 인성 요소 간 관계 및 정체성 수준에 따른 인성 특성 차이 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.3 2018.06 pp.351-370
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예비교사가 보육실습에서 경험한 보편적 인성 및 교직 인성 요소 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.11 2019.06 pp.1281-1306
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글쓰기 주제 전개 및 인성 요소 계발에서 협력학습의 효과-재외국민과 외국인 학습자를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.12 No.5 2018.10 pp.81-98
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3세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 활동방법의 창의인성 요소 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.14 2018.07 pp.325-351
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