이야기하기(Storytelling)를 통한 과잉행동아동의 상담사례
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제4권 제1호 2005.01 pp.311-330
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화상회의방식을 활용한 이야기치료 온라인 집단상담의 효과와 특성 연구 : 대면 집단상담과의 비교를 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.401-409
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이야기치료를 활용한 집단상담 프로그램이아동의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 영향
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제12권 제1호 2013.01 pp.33-48
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청소년들의 스마트폰 중독예방을 위한 이야기치료 집단상담 프로그램 개발
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제30권 제1호 2017.03 pp.11-23
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중학교 신입생의 적응유연성 자기효능감 강화를 위한 이야기치료 집단상담 프로그램의 효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제10권 제4호 통권 제34호 2012.11 pp.27-39
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신바람 나는 십대-삼각관계 이야기-청소년과 그들을 바라보는 어른들, 그리고 청소년 상담
우리신학연구소 갈라진 시대의 기쁜소식 657호 2004.11 pp.12-15
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