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예체능 계열 학생을 중심으로 설계된 인공지능 교육의 효과성 분석
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 4 2023.12 pp.21-39
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예체능 방과후 교육프로그램의 질과 아동의 정서조절 및 사회적 능력
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.42 No.8 2004 pp.33-48
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방과후학교 예체능교육 프로그램 참여가 아동의 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.9 2014.09 pp.507-525
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온라인 예체능 실기교육의 영상 콘텐츠와 플랫폼 설계 전략 탐색
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.18 No.6 2024.01 pp.55-86
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예체능 계열 글쓰기 교육 방안 연구 －디자인학과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.6 2013.12 pp.43-67
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예체능계열의 실용 글쓰기 교육 방안 -가천대학교 음악대학을 중심으로
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.44 2012.09 pp.67-93
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인문계고등학교 예체능계열 과정의 학교간 연계교육을 위한 시설계획에 대한 연구
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.31 No.1 2004.04 pp.343-364
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예체능 융합전공 학부생의 자기효능감 제고: 플립러닝 기반의 복합적 PBL교육을 중심으로
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.41 No.1 2023.01 pp.283-299
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일반계 고등학교 교육과정 특성화 방안 연구 - 예체능 과정 설치를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.21 No.2 2009.10 pp.119-141
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수도권 대학 예체능 계열 박사 과정을 중심으로 한 재한 중국인 유학생 교육 현황 및 개선 방안 연구
[NRF 연계] 동방문화대학원대학교 문화예술콘텐츠연구소 문화와예술연구 Vol.20 No.20 2022.12 pp.501-529
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