학교 내 복지서비스 전문인력의 역할인식과 역할수행에 관한 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제13권 제1호 2012.04 pp.285-316
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발도르프 어린이집 혼합연령 학급에 대한 교사의 인식 및 교사의 역할 - '애정 어린 권위자'(Loving Authority)로서의 역할수행을 중심으로 -
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제1권 제1호 2009.12 pp.67-97
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혼합연령, 탐티칭 학급에서의 교사역할 : 문화기술적 연구 - 발도르프 교육원리의 의미에서 “애정 어린 권위자”(Loving Au thority)로서의 역할수행을 중심으로
한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 한국에서의 발도르프영유아교육 -이론과 실제I- 2008.08 pp.33-68
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영유아 교사의 역할수행에 대한 연구 : 교사-영유아 상호작용과 반성적 사고를 중심으로
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제19권 제4호 통권 제67호 2022.12 pp.67-89
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인적자원관리에 있어 역할수행평가의 실태분석 - 효과성 평가의 대안적 개념 중심으로 -
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제2권 제2호 2004.12 pp.3-30
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어린이집 원장의 서번트리더십이 보육교사의 역할수행에 미치는 영향 : 조직문화 및 교직윤리의식의 매개효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.6 2022.11 pp.365-371
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인-게임 액션 자동화에 따른 행위 모달리티 변화 분석 - 국내 모바일 역할수행 게임을 중심으로 -
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제29권 제3호 2016.09 pp.27-36
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온라임 게임의 전유가 게임 성과에 미치는 영향 : 대규모 다중사용자 온라인 역할수행게임을 중심으로
한국경영정보학회 Asia Pacific Journal of Information Systems 제16권 제4호 2006.12 pp.103-119
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