한나 아렌트(Hannah Arendt)의 사상에서 본 비서인력 교수자의 역할과 역량의 의미
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.9 No.1 2013.04 pp.103-132
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