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사이버가정학습을 통한 수학학습이 수학학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 영향 KCI 등재후보

표윤희, 박종서

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제12권 1호 2008.06 pp.27-46

수학학습 멘토링이 예비수학교사의 수학교수지식(MKT)에 미치는 영향 KCI 등재

이헌수, 김솔, 강성모

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제24권 제4호 2021.12 pp.327-348

수학학습의 추상적 개념발달에 대한 뇌신경학적 역동학습 연구 KCI 등재

권형규

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 제4호 2014.12 pp.559-566

수학학습 부진아 지도방안으로써의 수학일지 쓰기 KCI 등재

김홍찬, 이정은

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제4호 2010.12 pp.525-547

수학적 체험활동이 수학학습태도에 미치는 영향

김용기, 김윤진

동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제18집 2호 2007.01 pp.53-79

스토리텔링 수업이 수학학습부진학생의 수학적 태도에 미치는 영향 분석 KCI 등재

김명길, 김홍찬

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제22권 제1호 2019.03 pp.23-45

거꾸로 교실을 활용한 수학학습부진아의 학습지도에 관한 연구 KCI 등재

김환철, 강순자

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제20권 제4호 2017.12 pp.521-536

마인드 맵을 활용한 학습부진아의 지도가 수학학습 능력 및 태도에 미치는 영향 KCI 등재

박송이, 노영순

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제12권 제2호 2009.06 pp.243-260

경험이나 직관을 강조한 발문학습이 수학학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향

조광희

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.123-134

수학학습과제관리 플랫폼 s'수쌤T

노지화 , 허난 , 고호경

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 디지털플랫폼 성공을 위한 경영정보학의 역할 2023.06 pp.105-110

수학학습심리학과 구성주의에 대한 고찰 KCI 등재

김창일, 전영주

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제25권 제3호 2022.09 pp.243-260

수학학습부진아를 대상으로 분수의 개념적 이해에서 분수의 덧셈으로의 전이 가능성 연구

하보금

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2010학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2010.08 pp.89-103

수학학습에서 시간의 질과 효율성

김상룡

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제11권 2호 2007.12 pp.161-176

수학학습 이론의 효과 고찰

박미향, 박성택

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제10권 2호 2006.12 pp.151-169

수학학습에 대한 불안요인 연구

오후진, 이종배

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제3권 제1호 2000.05 pp.47-57

수학학습부진아 지도를 위한 문제개발에 관한 연구

이기수

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제2권 제1호 1999.10 pp.167-179

중학생의 수학학습양식 및 유형 분석 KCI 등재

강나루, 임대근, 류현아

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제16권 제2호 2013.06 pp.363-381

SKEMP의 수학학습 이론에 관한 소고

류근행

한국학교수학회 한국학교수학회 학술발표회논문집 2001년도 여름 학술발표회논문집(제5권) 2001.08 pp.21-30

게임은 어떻게 수학학습에 도움이 되는가? KCI 등재

이동환

한국교육연극학회 교육연극학 제13권 1호 2021.03 pp.129-141

새터민 청소년의 수학학습 실태 및 적응 요인 분석 KCI 등재

연보라, 김홍찬

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제15권 제3호 2012.09 pp.467-486