수학적 모델링 활동이 수학적 문제해결력 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 3호 2015.08 pp.347-370
6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
자연물을 활용한 수학적 탐구활동이 유아의 수학개념 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제8권 제1호 2016.06 pp.67-88
5,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
초등수학에서 상호글쓰기를 통한 학습이 수학적 의사소통 능력 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제12권 2호 2008.12 pp.165-183
5,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
서술형 평가가 초등학생의 수학적 성향에 미치는 영향 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제10권 2호 2006.12 pp.195-219
6,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
의사소통 중심 수학 수업이 수학적 성향과 학업성취도에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제13권 2호 2009.12 pp.269-283
4,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
MIC 교재를 활용한 수업이 학업성취도와 수학적 성향에 미치는 영향
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.4 Number.1 2011.08 pp.75-94
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
스마트폰 수학 어플리케이션을 이용한 문제해결 학습이 학생들의 수학적 성향과 태도 및 인식 변화에 미치는 영향
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.7 Number.1 2014.06 pp.1-35
7,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
사이버가정학습을 통한 수학학습이 수학학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제12권 1호 2008.06 pp.27-46
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
의사소통 중심의 수학 쓰기 학습 전략이 수학 학업 성취도 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제23권 3호 2019.08 pp.347-363
5,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
초등학생의 학급 내 수준별 수업을 통한 수학 학업성취도 및 수학적 성향 변화 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제13권 2호 2009.12 pp.193-210
5,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
구조중심 협동학습을 통한 문제 만들기 학습이 수학학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제12권 2호 2008.12 pp.101-124
6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
인지적으로 안내된 교수 원리를 적용한 수학학습부진아 지도 효과 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제14권 3호 2010.12 pp.789-806
5,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
1996으로 1에서 100까지 만들기 과제 적용에 관한 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2010학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2010.08 pp.1-12
4,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
상호교류적 쓰기-반성 활동이 수학 학습에 미치는 영향 - 초등학교 2학년을 대상으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제10권 1호 2006.06 pp.21-42
5,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
자기주도학습준비도와 수학적성향 사이의 관계 연구 - D대학교 공과대학 신입생을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.26 No.1 2012 pp.15-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-