수학적 모델링 활동이 수학적 문제해결력 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 3호 2015.08 pp.347-370
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모둠 구성에 따른 수학적 모델링 과정 수행 및 수학적 추론 능력 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 4호 2018.11 pp.497-515
5,400원
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수학적 모델링에서 초등수학영재의 과제 맥락 처리 유형 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제27권 4호 2023.11 pp.399-416
5,200원
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수학적 모델링 관점에 따른 한국과 싱가포르의 통계영역 과제 분석 : 중학교 1학년 교과서를 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제24권 제3호 2021.09 pp.283-308
수학적 모델링의 과제공간과 과제복잡성의 평가척도(rating scheme)설정 - 예비수학교사를 대상으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제19권 제4호 2016.12 pp.357-371
수학적 모델링을 활용한 수행평가 방안 연구 : 고등학교 대수영역을 중심으로
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.4 Number.2 2011.12 pp.67-81
4,800원
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개방형 수학적 모델링 과제에서 구조적 교수법 사례 분석
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.15 2022.12 pp.22-66
9,300원
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