어림하기를 통한 소수점 찍기가 소수의 곱셈과 나눗셈에 미치는 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제15권 1호 2011.04 pp.1-18
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분수와 소수의 곱셈과 나눗셈 지도 순서에 관한 예비교사의 인식과 개선
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제23권 1호 2019.02 pp.1-17
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십진블록을 활용한 소수의 곱셈 지도에서 초등학교 5학년 학생들의 개념적 이해 과정 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제11권 1호 2007.06 pp.1-21
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[Kisti 연계] 한국수학사학회 Journal for history of mathematics Vol.20 No.2 2007 pp.89-108
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IEEE 반올림과 덧셈을 동시에 수행하는 부동 소수점 곱셈 연산기 설계
[Kisti 연계] 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics. C Vol.c34 No.11 1997 pp.47-55
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부동소수점 덧셈과 곱셈에서의 라운딩 병렬화 알고리즘 연구
[Kisti 연계] 대한전자공학회 대한전자공학회 학술대회논문집 1998 pp.1017-1020
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IEEE 754 단정도 부동 소수점 연산용 곱셈기 설계
[Kisti 연계] 대한전기학회 대한전기학회 학술대회논문집 1999 pp.778-780
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[Kisti 연계] 한국해양정보통신학회 한국해양정보통신학회논문지 Vol.13 No.8 2009 pp.1593-1600
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[Kisti 연계] 한국정보보호학회 정보보호학회논문지 Vol.29 No.3 2019 pp.515-518
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교육과정의 변천에 따른 초등 수학 교과서에서 소수의 곱셈과 나눗셈 지도 순서 및 방법 분석
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.27 No.2 2016.06 pp.55-75
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수학의 1차적 개념에 대한 학습이 초등학교 3학년 영재학생들의 소수의 곱셈에 대한 문제해결에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.22 2019.11 pp.1-24
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