21세기 다문화사회의 무용교육 : 다문화교육에서 상호문화교육으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제43호 2016.12 pp.143-173
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상호문화교육의 상호포괄적 전개에 대한 고찰 : 라인홀드 베른하르트의 상호포괄주의를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제1호 2021.01 pp.1-25
6,300원
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상호문화교육의 상호포괄적 전개에 대한 고찰 : 라인홀드 베른하르트의 상호포괄주의를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제1호 2021.01 pp.1-25
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다문화교육의 한계와 상호문화교육으로의 전향 가능성에 관한 연구
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제32호 2017.02 pp.40-71
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전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
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전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
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상호문화교육관점에서 설화에 나타난 문화 정체성 연구 - 몽골의 동물 설화를 중심으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제1호 2022.01 pp.169-187
5,400원
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상호문화교육관점에서 설화에 나타난 문화 정체성 연구 - 몽골의 동물 설화를 중심으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제1호 2022.01 pp.169-187
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상호문화교육에 따른 박물관교육의 현황과 역할 연구 : 프랑스와 국내 박물관을 중심으로
유럽문화예술학회 유럽문화예술학논집 Vol. 12 No. 1 제23집 2021.03 pp.111-129
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Bennett의 상호문화적 감수성 발달 모델을 활용한 다문화교육 시안
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제32호 2017.02 pp.107-136
7,000원
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남·북한 사회문화적 통합을 위한 상호문화교육 방안 연구 - 북한이탈주민과 선주민을 대상으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제1호 2020.02 pp.105-128
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남·북한 사회문화적 통합을 위한 상호문화교육 방안 연구 - 북한이탈주민과 선주민을 대상으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제1호 2020.02 pp.105-128
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영화를 활용한 한국 가치문화교육 연구 – 상호문화능력을 중심으로 –
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제2호 2018.08 pp.189-227
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연행(燕行)현장답사를 활용한 상호문화교육 방안 연구 - 중국인 고급한국어 학습자 대상 중국 내 조선 사신의 연행 유적 현장 답사 교육 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제3호 2022.12 pp.199-235
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상호문화교육을 위한 미디어리터러시 사례 연구 : 드라마 <사랑의 불시착>을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.321-326
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