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삼각형인 예와 삼각형이 아닌 예의 식별 과정에서 나타난 초등학생의 추론 유형 분석 KCI 등재

김경미, 김현은

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.263-287

초등 수학교과서의 삼각형의 개념에 대한 예 공간의 분석 KCI 등재

박만구

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제1호 2010.03 pp.143-161