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창의적 문제해결(CPS)모델의 초등학교 수학교과 적용 가능성 탐색 연구

강추열, 이용애

초등교육학회 초등교육학연구 제8권 제2호 2001.12 pp.1-23

바둑 문제해결에서의 認知的 方略

정수현

국제바둑학회(구 한국바둑학회) 한국바둑학회 국제학술대회논문집 2001 국제 바둑학 학술대회 논문집 2001.05 pp.3-13

<賀詞> - 친화력과 문제해결 능력이 강한 정통 금융인 沁原 李尙珍 博士 KCI 등재

오창석

한국채무자회생법학회 회생법학 통권 제25호 2022.12 p.12

초등학생의 사회적 문제해결 전략의 한일비교

서보윤

초등교육학회 초등교육학연구 제11권 제1호 2004.08 pp.109-130

초등학생의 기술적 문제해결 과정에 대한 사례연구 KCI 등재후보

송현순, 정성봉

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제6권 제2호 2000.10 pp.75-88

초등학교 발명영재의 팀 문제해결 학습에서 문제의 구조화 정도에 따른 문제해결 과정 분석 KCI 등재

박수진, 최유현

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제1호 2014.02 pp.167-184

문제해결법원의 역량과 성공적인 프로그램 이수와의 관계 : 미국의 사례 검토를 통한 한국적 문제해결법원 도입의 함의 KCI 등재

한우재, 이신영

아시아교정포럼 교정담론 제14권 제3호 2020.12 pp.241-275

‘문제해결과 무관한 정보처리 과정’(IRP)이 의사결정자의 개방성과 비즈니스 문제 해결 창의성 관계에 대해서 갖는 조절효과에 관한 실증연구 KCI 등재

원종윤, 이건창

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제10호 2020.10 pp.137-146

PISA의 문제해결력 도구를 이용한 정보 영재 학생의 문제해결력 분석 KCI 등재

최정현, 김갑수

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제20권 제2호 2016.04 pp.179-188

창의적 문제해결(CPS)모형을 적용한 집단미술치료가 미혼모의 자기효능감과 문제해결력에 미치는 효과 KCI 등재

김미희, 박성옥

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제2호 통권 23호 2013.06 pp.143-165

셀프리더십이 문제해결능력과 진로준비행동에 미치는 영향 : 항공서비스전공 대학생의 사례에서 문제해결능력의 매개효과를 중심으로

유정선

관광경영학회 관광경영연구 제24권 제4호 통권 97호 2020.07 pp.341-365

문제 청소년이 있는 가족의 문제해결을 위한 사회복지실천 인터뷰 사례 - 해결중심 가족치료모델을 중심으로 -

배점모

한국자치행정학회 한국자치행정학보 제18권 제2호 2004.12 pp.143-163

초등 수학 교과서에서 문제해결 지도의 개선점과 개선 방향 - Polya의 문제해결을 중심으로 - KCI 등재

안병곤

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 4호 2018.11 pp.405-425

문제 상황 제시에 따른 문제만들기 활동이 문제해결력에 미치는 영향

김준겸, 임문규

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제5호 2001.12 pp.77-98

수학영재들의 뇌선호유형에 따른 문제해결 과정 사례 분석 - Schoenfeld의 문제해결 행동요인을 중심으로 - KCI 등재

김재희, 송상헌

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제17권 1호 2013.04 pp.67-86

문제해결과 문제설정수업

김용기, 김용균

동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제15집 2001.01 pp.164-179

소집단 문제해결 학습에서 수학 문제 유형에 따른 의사소통의 패턴 분석 KCI 등재

최지영, 이대현

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제12권 제3호 2009.09 pp.247-265

문제맥락에 대한 이미지가 문제해결에 미치는 영향 KCI 등재

구대환, 신재홍

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제23권 제1호 2020.03 pp.129-158

문제중심학습(PBL)이 문제해결능력에 미치는 효과에 관한 메타분석 KCI 등재

박일수

한국융합학회 한국융합학회논문지 제10권 제10호 2019.10 pp.197-205

문제의 구조화 정도에 따른 팀 문제해결 과정에서 초등학교 발명영재의 학습 활동 추이 분석 KCI 등재

박수진

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.141-159