유아교사에 대한 사회적 지지가 놀이교수효능감에 미치는 영향 : 아이디어 내기의 매개효과 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제1호 2023.03 pp.105-123
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유아교사의 2019 누리과정에 대한 인식 및 실행 수준과 놀이교수효능감의 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제4호 2021.12 pp.25-41
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교사의 놀이성과 놀이교수효능감의 관계 : 긍정적 놀이신념의 매개역할
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.33 No.6 2012 pp.133-147
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영아반 교사의 민감성과 놀이교수효능감에 따른 전문성 인식
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.32 No.5 2014 pp.193-205
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영아반 교사의 민감성과 놀이교수효능감에 따른 전문성 인식
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2013 p.217
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영아교사의 정서지능이 놀이교수효능감에 미치는 영향: 교사가 인식한 부모-교사 신뢰관계와 협력행동의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.17 No.6 2021 pp.29-52
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보육교사의 경력 및 소진과 놀이교수효능감이 직무만족에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.1 2015 pp.481-499
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근무기관의 조직건강성이 유아교사의 창의적 인성에 미치는 영향: 놀이교수효능감의 매개효과 검증
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.15 No.4 2019 pp.1-20
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유치원교사의 정서지능과 교사: 유아 상호작용 간의 관계에서 놀이교수효능감과 교직전문성 인식의 순차적 매개효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.3 2016 pp.137-157
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교사의 놀이교수 효능감과 유아의 연령에 따른 구성놀이 질의 차이
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.26 No.6 2005 pp.111-126
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유아교육기관 교사의 교수효능감과 교실환경이 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.54 No.3 2016 pp.293-305
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보육 교사의 놀이 교수 효능감과 장애 유아의 사회성 기술 증진을 위한 교수 전략 수용도와의 관계 연구
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.20 No.4 2011 pp.777-787
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유아교사의 놀이성, 교수창의성, 놀이교수효능감 및 놀이지원역량 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.5 2023.10 pp.61-90
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유아교사의 창의성과 놀이교수효능감이 수학화 상호작용에 미치는 영향: 놀이교수효능감의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2 2022.01 pp.721-735
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유아교사의 놀이성, 교수창의성, 놀이지원역량 및 놀이교수효능감 간의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.23 No.1 2023.03 pp.39-52
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유아교사의 놀이신념, 놀이민감성, 놀이교수효능감, 놀이전문성 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.28 No.2 2024.04 pp.85-108
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유아교사의 놀이성과 유아 놀이성 간의 관계에서 교사 놀이교수효능감과 놀이신념의 다중매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.2999-3012
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