한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 9 No.1 2006.02 pp.33-65
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노인미디어교육의 목표와 교육방법에 대한 인식 연구 - 노인미디어교육 교사 및 학습자와의 심층인터뷰를 중심으로
[Kisti 연계] 한국언론정보학회 한국언론정보학보 Vol.48 2009 pp.306-325
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노인 초보자 테니스 활동에서 자아탄력성과 내적동기가 노인학습자-지도자 행동부합하여 성취목표성향에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.1 2023.01 pp.187-200
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노인학습자의 평생교육 요구 진단 도구 개발 : 문화예술교육 관점으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.17 No.4 2022.08 pp.83-101
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노인학습자를 위한 평생교육 학습튜터 챗봇의 학습설계 전략에 관한 탐색 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.14 2022.07 pp.737-754
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노인학습자의 학습성과에 영향을 미치는 요인분석: 코로나19 전.후 비교
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.18 No.1 2022.02 pp.117-146
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노인학습자의 사회적지지와 삶의 질 관계: 학습동기, 학습참여, 학습성과의 매개효과
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.28 No.3 2021.09 pp.245-271
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노인학습자의 평생교육으로서의 미술교육 경험에 대한 질적 연구: 자아존중감을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.16 No.4 2021.08 pp.41-67
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노인학습자의 학습성과에 영향을 미치는 주관적 연령, 학습동기, 학습만족의 구조적 관계: 성별 및 학력 다중집단 분석 적용
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.22 No.3 2019.08 pp.27-54
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노인학습자를 위한 ‘DIO형 통합예술교육프로그램’에 대한 제언적 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.16 2018.08 pp.1-17
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.9 No.1 2006.02 pp.33-66
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.20 No.2 2017.05 pp.51-72
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생애사적 접근을 통해 본 여성 노인학습자의 평생학습참여에 나타난 경험학습의 의미 탐색
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.13 No.3 2017.08 pp.1-32
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[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.10 No.3 2014.08 pp.1-25
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노인 학습자의 심뇌혈관질환 예방 교육 효과성에 대한 연구: 정보처리이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국보건복지학회 보건과 복지 Vol.21 No.2 2019.06 pp.79-102
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