earticle

장애교육학의 관점에서 제기하는 새로운 교사교육의 필요성 : 예비교사, 교사, 교사교육가로서의 ‘나’의 이야기에 대한 성찰적 분석 KCI 등재

엄수정

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제2호 2017.06 pp.139-168

몬테소리 교사양성교육에 대한 유아교사의 인식 및 요구 - 교사교육 모형 개발을 중심으로. -

임승렬, 최보경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제16권 제2호 1999.12 pp.127-154

교사교육 경제학적 관점에서 바라본 한국 교사교육 연구 방향

박남기

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제18권 제1호 2001.06 pp.171-189

구성주의 교사교육을 통한 예비교사의 과학교육에 대한 신념의 형성 과정 KCI 등재후보

김정화

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제2호 2003.08 pp.97-120

사회과교사의 다문화교육에 대한 인식과 교사교육의 과제 KCI 등재

모경환, 황혜원

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제24권 제2호 2007.08 pp.199-219

통합교육 실행을 위한 교사교육 - 독일대학의 초등교사 양성을 중심으로 - KCI 등재

남숙

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제35권 제2호 2018.06 pp.181-209

현직유치원교사들이 교육대학원에서 경험한 구성주의 교수법에 대한 교사교육의 의의 KCI 등재

이정화, 박정언

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제1호 2016.03 pp.329-358

사회과 법교육을 위한 교사교육- 법교육의 본질을 중심으로 - KCI 등재

김순희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제25권 제3호 2008.11 pp.73-92

교육대학교 교육과정의 미래형 모델 개발을 위한 외국 교사교육과정의 관찰과 탐색 KCI 등재후보

고경석, 박인기, 노석구, 석문주, 이대식, 최유현, 한진수

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제1호 2003.04 pp.5-31

학습자중심교육을 위한 교육신경과학 활용 윤리교사교육 전문성 강화 방안 KCI 등재

박형빈

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제69집 2023.07 pp.55-82

신체 활동 가치 교육의 구현을 위한 교육대학교 체육교과 교사교육의 방향 KCI 등재

김명수

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제19권 제3호 2013.10 pp.105-113

상호교류분석이론을 적용한 유치원 교사교육 프로그램이 교사-유아 간 의사소통 및 교사의 자아존중감에 미치는 영향 KCI 등재

한민경, 한윤경, 정미숙

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제1호 2010.03 pp.71-93

티치 포 아메리카(Teach For America)의 비판적 재조명 : 교사교육의 신자유주의적 재구성 및 한국 교사교육에 주는 시사점을 중심으로 KCI 등재

정바울

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제2호 2016.06 pp.77-96

교사교육을 위한 인공신경망 이미지인식원리 교육사례연구 KCI 등재

허경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제5호 2021.10 pp.791-801

교사교육을 위한 공공 빅데이터 수집 및 스프레드시트 활용 기초 데이터과학 교육 사례 연구 KCI 등재

허경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제3호 2021.06 pp.459-469

교사교육에서의 교육실습 강화를 위한 제언

김영숙

한국외국어교육학회 외국어교육 제3권 제2호 1997.07 pp.5-20

초등 교사교육자가 주목한 체육교육과정 강좌 평가 내용에 관한 셀프연구 KCI 등재

고문수

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제28권 제2호 2022.07 pp.21-39

예비교사교육이 교직 선택 의사와 교사들의 직무만족도에 미치는 영향에 관한 연구 : 르완다 사례를 중심으로 KCI 등재

임진호, 김동욱, Evode Mukama

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제36권 제4호 2019.12 pp.151-177

초등교사교육기관에서의 실과 진로교육 강좌 운영의 현황과 시사점 KCI 등재

정남용

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.277-292

초등교사교육기관에서의 실과 농업생명과학 영역에 대한 교육의 현황 및 시사점 KCI 등재

정남용

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.37-53