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초등학교 교사가 지각한 학교장의 변혁적 리더십과 교사효능감의 관계

신은아

초등교육학회 초등교육학연구 제11권 제2호 2004.12 pp.85-103

교사들의 罷業으로 5개 公立學校가 休校

한국ILO협회

한국ILO협회 국제노동 통권 제103호 2005. 10 2005.09 pp.14-15

교사평가의 현狀과 왜곡

이종현

초등교육학회 초등교육학연구 제2권 제1호 1994.05 pp.171-177

제 3주제 - 중등교사의 교원 경쟁체제 구축방안

김대유, 김희규

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 52차 학술대회자료집 2008.06 pp.96-146

특수교사의 관점에서 본 관련서비스로서의 음악치료

이수정

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 제5권 제1호 2003.06 pp.35-51

초등교사의 수행평가 실행 문화

고재천

초등교육학회 초등교육학연구 제9권 제2호 2002.12 pp.61-97

무명교사 예찬사

반다이크 헨리

대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제17호 2002.12 p.3

담임교사의 관심도에 대한 지각이 자아개념에 미치는 영향

신민정, 반상진

한국지역사회교육상담학회 지역사회교육상담연구 제1권 제1호(창간호) 2002.08 pp.83-109

무명교사 예찬사

반다이크 헨리

대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제16호 2001.12 p.3

국어과 교사론

손병현

대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제16호 2001.12 pp.212-218

상고 교사의 산업체 연수 활성화 방안

이원희

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제3권 2001.08 pp.69-105

철학교사가 본 고등학교 철학교육의 현실과 문제점

홍종남

한국철학교육학회 철학교육연구 제13권 제26호 1997.05 pp.54-63

철학교사 연수회에 관한 보고서

한국철학교육학회 철학교육연구 제12권 제25호 1996.08 p.123

철학 교사를 위한 평가 안내

Kenneth R. Howe, 박민규(역)

한국철학교육학회 철학교육연구 제6권 제14호 1990.02 pp.323-328

實學의 유교사적 맥락과 유교 연구 탐색 KCI 등재

이봉규

한림대학교 태동고전연구소 태동고전연구 제35집 2015.12 pp.173-204

프로젝트 수업에서 교사의 스케폴딩 적용시점이 초등학교 아동의 학업성취에 미치는 효과

정미진

초등교육학회 초등교육학연구 제12권 제1호 2005.08 pp.115-132

초등학교 교사의 실과 현직 연수에 관한 요구 분석 KCI 등재

김소영, 김형균

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제11권 제1호 2005.03 pp.71-85

초등예비교사의 교육실습 경험의 의미 - 내러티브적 분석 -

김옥선

초등교육학회 초등교육학연구 제11권 제2호 2004.12 pp.1-19

21세기의 한국의 교사상

이병진

초등교육학회 초등교육학연구 제10권 제2호 2003.12 pp.1-22

초등학교 교사와 장학담당자의 교육철학관과 장학신념에 관한 연구

이은정

초등교육학회 초등교육학연구 제9권 제2호 2002.12 pp.117-139