실과 교과역량 구조에 관한 연구 : 농업생명과학 영역을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제4호 2022.11 pp.23-37
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수학 교과역량으로서의 정보처리능력의 의미 재고 및 그에 따른 초등수학지도 소재 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제25권 4호 2021.11 pp.337-355
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수학 심화학습이 한 유망한 초등학생의 수학 교과역량에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제27권 3호 2023.08 pp.245-260
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대학 교육 변화에 따른 의사소통 역량 교과목의 현황과 방향 모색 - 부산 지역 대학의 교과 운영 사례를 중심으로 -
제주대학교 인문과학연구소 인문학연구 제35집 2023.07 pp.185-217
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2022 개정 초등학교 교육과정에 따른 교과 역량의 메이커 역량 반영 정도 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제30권 제3호 2024.08 pp.133-166
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음악 교과 역량의 국악 교육적 해석과 교수ㆍ학습 활동 사례
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.255-287
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실과 교과 역량과 핵심 개념 중심의 가족 영역 평가 및 내용 구성 방향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.77-97
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체육교육전공 대학생들의 교사역량이 교과전공만족 및 진로결정에 미치는 영향
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제4호 2023.04 pp.145-155
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데이터 분석 및 시각화 교육이 물리학 교과 역량에 미치는 영향 분석 연구
제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제1권 제1호 2022.11 pp.31-44
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2015 개정 교육과정에 따른 실과(기술·가정) 교과 역량 인식 및 개선 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.1-17
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대학생 핵심역량에 미치는 비교과 창업동아리 역량강화 방안 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 8호 2023.08 pp.1285-1296
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