과학기반 STEAM 천문학습 프로그램이 공간지각능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제3호 2012.12 pp.297-306
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초등과학영재 학생들의 천문분야 수업이 공간지각능력 및 과제집착력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제2호 2022.08 pp.263-272
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스토리텔링 기법을 적용한‘태양계와 별’수업이 과학학습동기와 공간지각능력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.105-113
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초등과학의 ‘지구와 우주’영역에서 초등예비교사의 지식수준과 공간지각 능력과의 관계
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제3호 2013.12 pp.252-260
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유아의 소집단 종이접기 활동이 공간 지각력과 사회성 및 언어능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제1호 2012.03 pp.173-203
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fMRI를 이용하여 지적능력에 따른 뇌 신경망 규명 : 언어능력 vs 공간지각능력
[Kisti 연계] 한국감성과학회 한국감성과학회 학술대회논문집 2001 pp.175-181
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고농도 산소 공급에 따른 젊은 성인 남자의 공간지각 능력 변화
[Kisti 연계] 대한산업공학회 대한산업공학회지 Vol.30 No.1 2004 pp.11-16
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뇌기능 영상을 이용한 외부 산소 공급에 따른 공간 지각 능력 변화에 관한 연구
[Kisti 연계] 대한의용생체공학회 의공학회지 Vol.24 No.4 2003 pp.267-273
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일반인들의 양극성 장애 경향성에 따른 시공간 주의집중력과 정서 지각 능력의 차이
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.21 No.2 2018 pp.145-158
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공간능력, 시지각 회상 능력, 학습양식에 따른 지구와 달의 운동 개념
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.17 No.2 1998 pp.103-111
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노화에 의해 저하된 시공간 주의배분능력이 정서지각 편향성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.23 No.4 2020 pp.3-20
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사회공포증 수준의 증가에 따라 나타난 정서지각 편향성과 시공간 주의배분능력 저하 간의 관련성 연구
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.23 No.2 2020 pp.35-50
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공원잔디공간의 "레크레이션"수용능력에 관한 연구(III) -혼잡도 지각과 만족도에 근거한 심리적 수용능력의 추정-
[Kisti 연계] 한국조경학회 한국조경학회지 Vol.20 No.3 1992 pp.93-102
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대상통제운동 기반 신체활동과 시지각적 탐색 기반 신체표현활동이 유아의 운동능력, 갈등해결능력, 공간지각능력에 미치는 효과 비교
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.4 2020.12 pp.27-56
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디지털 이미지를 활용한 미술활동이 유아의 창의성과 공간지각능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.25 No.4 2020.08 pp.23-53
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3D 천문 프로그램을 활용한 과학 수업이 초등학생의 과학 학습 동기 및 공간지각능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국현장과학교육학회 현장과학교육 Vol.12 No.1 2018.02 pp.37-48
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