국내 지역학 교육 발전 방향의 모색 - 환태평양지역 우수 지역학 학위과정 사례조사를 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제24권 제1호 2023.02 pp.617-642
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2022 개정 초등 사회과 교육과정에 반영된 디지털 시민성 분석
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제30권 1호 2023.02 pp.1-17
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2022 개정 실과 교육과정과 미국 STEL의 비교 분석 : 기술 분야를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제29권 제1호 2023.02 pp.37-54
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행위주체를 중심으로 본 2022 개정 역사과 교육과정 운영 방향 탐색
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제30권 1호 2023.02 pp.19-36
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뉴질랜드 2022 역사 교육과정의 문서 체제와 내용 구성의 특징
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제30권 1호 2023.02 pp.37-54
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2022 개정 음악과 교육과정을 반영한 서도민요 제재곡 선정 및 지도방안 제시
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제17권 제1호 2023.02 pp.5-33
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국어교육에서 대화 지도를 위한 요구 분석 - 공통교육과정 청소년의 대화방법을 중심으로 -
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제24권 제1호 2023.02 pp.129-161
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재일외국인 이해교재 『サラム 사람(생활편)』 제작과정을 통해 보는 일본 최초의 공교육 내 다문화교육
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 반혐오의 실천적 연대 2023.02 pp.139-143
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국가 교육과정 개정방식에 대한 논쟁 다시 돌아보기 : 전면 개정과 수시부분 개정을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제1호 2023.01 pp.409-436
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대학생의 창의융합 학습역량 향상을 위한 비대면 웨어러블 테크놀로지 교육과정 활동의 개발과 적용
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.327-338
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국가 교육과정 개정방식에 대한 논쟁 다시 돌아보기 : 전면 개정과 수시부분 개정을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.409-436
6,700원
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