O uso de narrativas no ensino do preterito imperfeito em portugues - uma proposta de atividade
한국포르투갈브라질학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.3 No.1 2006.08 pp.115-136
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O uso de narrativas no ensino do preterito imperfeito em portugues - uma proposta de atividade
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