A Study on the Conceptional Connections in Primary and Secondary Levels of Educational Astromy
[Kisti 연계] 한국천문학회 한국천문학회보 Vol.12 1987 p.12
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Velocity Structure in Bipolar Molecular Outflows
[Kisti 연계] 한국천문학회 한국천문학회보 Vol.11 1986 p.6
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Radio Structure of Cometary HII Region
[Kisti 연계] 한국천문학회 한국천문학회보 Vol.12 1987 p.4
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Gifted Children Education in Science: How do Gifted Children Develop Scientific Creativity
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.14 No.3 2004 pp.53-60
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Collimation Mechanism of Optical Jet Inside the Bipolar Molecular Outflows: Evaporation Effect
[Kisti 연계] 한국천문학회 한국천문학회보 Vol.11 1986 p.9
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Bipolar Molecular Outflows in NGC 7023
[Kisti 연계] 한국천문학회 한국천문학회보 Vol.10 1985 p.13
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명시적-반성적 접근을 활용한 모델링 수업이 초등학생들의 메타모델링 지식에 미치는 영향 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.40 No.2 2020 pp.127-140
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고등학생의 과학의 본성 이해를 위한 과학사 롤플레잉게임(SHRPG) 개발 및 적용 -대륙이동설 스토리텔링을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.1 2019 pp.45-57
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야외지질학습에 대한 예비 중등 지구과학 교사의 인식 탐색
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.3 2018 pp.291-302
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초등학생들의 과학 흥미 수준의 변화와 발달 특성에 관한 사례연구
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.6 2018 pp.600-616
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과학적 모델의 사회적 구성을 활용한 야외지질학습 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.2 2018 pp.178-192
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신문기사 읽기를 활용한 소집단 의사결정 과정 양상 -기후변화 관련 사회적 논쟁 활동을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.38 No.2 2018 pp.203-217
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과학적 모델의 사회적 구성 수업을 적용한 야외지질학습에서 나타나는 조별 모델 구성과정 이해: 제약조건을 중심으로
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.38 No.4 2017 pp.303-320
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.37 No.5 2017 pp.813-824
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과학적 모델의 사회적 구성 수업을 통한 과학 영재 학생들의 모델링 능력 변화
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.1 2016 pp.15-28
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공동생성적 대화가 중학생의 과학적 모델에 관한 이해와 모델 구성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.37 No.4 2016 pp.243-268
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연소 모델의 사회적 구성과정에서 나타나는 소집단 활동 특징 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.2 2015 pp.217-229
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초등 4학년 학생들의 과학 관련 진로 포부와 과학 정체성 관계의 변화
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.5 2015 pp.841-856
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연소의 과학적 모형형성 수업에서 나타난 중학생의 사회적 상호작용 특징
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.58 No.4 2014 pp.393-405
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초등학생들의 과학관 비형식 과학 학습 관련 기대도 조사 - 과학 학습 영역 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.4 2014 pp.620-633
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