동형고사에서 표준점수차의 확률분포를 이용한 상사성의 측정과 평가치 산정에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.39 No.2 2000 pp.167-177
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논문형 고사 평가에서 평가치 조정과 평가원의 신뢰도 향상에 유효한 CDM 모형의 응용
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.38 No.2 1999 pp.165-172
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신.구 두 고사 평가치 변환에 의한 진분포와 모수 추정에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.29 No.2 1990 pp.79-93
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제7차 수학교육과정에서의 고등학교 통계 영역의 지도와 개선방안에 관한 교사의 의견조사 및 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.16 2003 pp.219-243
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예술계 고등학교 수학과의 수학교육 현황과 수업 실태 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.41 No.2 2002 pp.139-155
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.13 No.2 2002 pp.641-653
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부문항이 분할된 고사에서 우량한 신뢰도 계수추경과 그 평가치 분포의 정규화
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.41 No.1 2002 pp.109-126
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수학교과의 동형고사 문항에서 양호도 향상에 유효한 최적정답율 산정에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.37 No.1 1998 pp.1-13
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이원화 평가자료의 최적평가치 산정과 평가원의 신뢰도에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.6 1997 pp.159-171
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.36 No.1 1997 pp.1-10
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결측치를 가진 목표지향형 평가모델에서 수학학습능력의 평가에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.33 No.2 1994 pp.167-175
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중등학교의 수학적 사고력 증진을 위한 효과적인 수학지도법의 시인
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.26 No.2 1988 pp.15-41
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