고졸 취업자의 직무환경 인식과 직무 만족도와의 영향관계 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.18 No.4 2022.10 pp.47-70
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교직이수 간호 대학생이 인식하는 교직 전문성 수준에 대한 고찰
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.551-557
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고등학교 3학년 학생의 부모와의 관계 인식이 자아존중감을 매개로 교우관계에 미치는 영향에 대한 구조적 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.7 2023.04 pp.255-269
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.3 2022.08 pp.5-33
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특성화 고등학교 학생들의 학년 변화에 따른 진로활동 유형별 인식과 진로성숙도와의 영향관계 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.18 2023.09 pp.369-384
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빅카인즈를 활용한 교권침해 관련 국내 언론보도 변화 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.41 No.4 2023.10 pp.317-341
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Cooper 등의 다차원 정책분석모형에 기초한 수석교사제도의 정책 위기 요인 탐색
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.1 2022.04 pp.221-247
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.377-402
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.67 No.3 2019.09 pp.461-488
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Lipsky의 일선관료 모형을 통한 특수학교 자유학기제 담당교사들의 정책집행 과정 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.36 No.1 2018.04 pp.225-248
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복잡계(Complex System)의 시각으로 본 특수교육관련법의 변화과정 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.24 No.1 2017.06 pp.142-166
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교원능력개발평가제 정책수용도 영향요인과 정책수용도와의 영향관계 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.35 No.1 2017.04 pp.263-285
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