한국에프디시규제과학회(구 한국에프디시법제학회) KFDC규제과학회지(구 FDC법제연구) 11권 2호 2016.12 pp.147-158
4,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
‘즐거운 수업’에 대한 교사의 인식과 실천에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.13 No.3 2010.09 pp.71-102
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
개별 맞춤형 학습을 위한 초등교육용 AI 학습플랫폼 분석 및 교사 인식 탐구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.5 2024.10 pp.1447-1470
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.6 2022.12 pp.71-94
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-