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A Study on the Development and Implementation of a Task-based ‘English Village’ Program in Korea
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제54권 4호 2012.12 pp.411-436
6,400원
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초등학습자의 영어와 한국어 스토리텔링 구조 비교분석연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제50권 2호 2008.06 pp.209-239
7,200원
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Analyzing Jonior English Test Reading Tasks : For Elementary School Students
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.59-73
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한국대학생의 과업녹음활동에 대한 태도연구 : 토익스피킹 시험을 기반으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.7 2014 pp.550-558
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대학생의 읽기불안감과 영어성취도에 따른 읽기전략사용 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.5 2015 pp.630-638
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과업중심(task-based) 프로그램 개발: 영어마을 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.7 2013 pp.440-451
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영어쓰기에서 AWE 프로그램 활용에 대한 대학생의 인식 및 태도 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.5 2020 pp.37-45
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초등학교 5학년 영어 교과서 분석: 어휘학습전략 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.4 2014 pp.435-444
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Source-Sink 비에 따른 수도품종의 등숙 및 수량성
[Kisti 연계] 한국작물학회 한국작물학회 학술대회논문집 1982 pp.3-4
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.3 2022.06 pp.2379-2388
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온라인 수업에서 게더타운 활용에 대한 대학생의 인식 및 태도에 관한 연구
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.23 No.3 2022.08 pp.53-63
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