自然立地 條件을 고려한 Golf場 計劃 方法論에 對하여 - 慶北 C.C를 事例로 -
경북대학교 농업생명과학대학 경북대농학지 Vol. 7 1989.12 pp.185-199
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장애아전담보육시설 교사의 전문성 인식과 직무스트레스와의 관계
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.1 2011.03 pp.147-167
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학급수준의 긍정적 행동지원이 통합된 발달지체 유아의 문제행동과 활동참여행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.1 2010.03 pp.359-383
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초등학교 장애학생의 진로․직업교육을 위한 소프트웨어 개발 및 효과 연구
[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.16 No.3 2012.09 pp.109-132
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통합교육환경에서 장애유아와 일반유아 간의 관계 증진을 위한 중재 동향 분석 : 국내 실험연구 중심으로
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.2 2011.06 pp.1-28
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학급수준의 보편적 지원이 통합학급 유아들의 문제행동과 사회적 유능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.26 No.2 2010.06 pp.51-75
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일간지에 나타난 장애관련 용어 서술실태와 개선방안 연구 : 2007년 장애관련 법 제정을 중심으로
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.3 2008.09 pp.199-219
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한국의 장애인 고용정책 현황 및 제도적 개선방안 연구 : 장애인 의무고용제도를 중심으로
[NRF 연계] 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 Vol.7 2007.12 pp.141-166
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정서 및 행동 문제를 가진 아동의 가족지원 프로그램 분석 : 1997년에서 2007까지 국내외 연구 중심으로
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.23 No.4 2007.12 pp.29-52
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자폐 아동의 집착사물을 이용한 게임 중재가 또래 상호작용과 집착행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.21 No.3 2005.09 pp.317-339
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