『아빠 달님을 따 주세요』와 『비밀 파티』에 나타난 전조작기 아동들의 놀이와 놀이 공간 : ‘중간 놀이터’와 ‘잠재적 공간’을 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제56권 4호 2014.12 pp.447-469
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A Discourse Analysis of Talks between Marlow and the Harlequin
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제43권 3호 2001.09 pp.137-157
5,700원
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The Image of Captaincy: Discourse and Power in Conrad's Sea Fiction
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제43권 1호 2001.03 pp.121-154
7,600원
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[NRF 연계] 19세기영어권문학회 19세기 영어권 문학 Vol.9 No.2 2005.08 pp.103-132
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Confessional Discourse and the Presence of Power in Under Western Eyes
[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.76 2005.09 pp.107-140
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[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.22 2011.12 pp.221-238
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아동의 4단계 자아실현을 위한 전능감과 참자기의 중요성 - 훌라후프 돌리기 여왕과 달님을 잡아라를 중심으로
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.43 2022.06 pp.127-154
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학교 불안심리의 치유를 위한 아동의 판타지: 『암흑의 늪에서 온 교사』와 『지각대장 존』을 중심으로
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.36 2018.12 pp.253-274
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『괴롭히는 친구 무찌르는 법』을 통해본 아동의 상호관계적 조망수용의 발달: 아빠의 개입을 중심으로
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.34 2017.12 pp.99-125
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인지과학의 관점에서 살펴본 인공지능의 의식: 리처드 파워즈의 『갈라티아 2.2』를 중심으로
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.22 No.1 2017.02 pp.61-78
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[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.30 2014.12 pp.287-305
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폴 고불(Paul Goble)의『야생마를 사랑한 소녀』와『들소가 된 인디언』을 통해본 생태학과 에코페미니즘
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.28 2014.12 pp.241-263
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[NRF 연계] 한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 Vol.23 2010.12 pp.203-222
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[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.20 2010.12 pp.307-323
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『앨리스』의 언어유희를 통한 전복의 미학과 주체화 -토끼굴로 내려가 새로운 언어의 세계에서 놀다-
[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.19 2010.06 pp.197-220
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[NRF 연계] 건국대학교 동화와번역연구소 동화와번역 Vol.18 2009.12 pp.105-126
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[NRF 연계] 한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 Vol.17 2007.12 pp.289-314
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