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율곡의 선명(善鳴)사상과 문학교육 내용 구조화의 한 방향

이나향

[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.45 2014.12 pp.337-369

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시조 가집의 교재론적 가능성 고찰

이나향

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.147 2014.11 pp.109-137

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고전시가의 번역텍스트 쓰기 교육 연구

이나향

[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.25 2013.02 pp.211-246

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